輕松建立校本資源庫,系統生成的各類統計分析報告可直接在網絡服務器上發布,供有關領導、教師乃至學生共享。
便于橫向比較,明確自身優劣勢;
深度歷史縱向記錄,及時精準展現當前學習狀態,預測未來趨勢(超均率);
錯題復習有依據,可借鑒同班、同年級同學“經典”解答;
成功實現階梯式錯題復習,達到“大班教學,小班效果”;
學生平時的分數重要,但通過分數發現問題,及時糾正學生思想和生活上存在的偏差,幫助學生走上健康發展的軌道,這比分數更重要!
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時間:2023-08-12來源:考務通文章來源:www.ftccs.com
深度歷史縱向記錄,及時精準展現當前學習狀態,預測未來趨勢(超均率);
錯題復習有依據,可借鑒同班、同年級同學“經典”解答;